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亚博APP手机版-红色学习走样走偏,充满了“到此一游”的形式感

发布时间:2020-09-12 07:55:02来源:亚博APP手机版_官方编辑:亚博APP手机版_官方阅读: 当前位置:首页 > 科学探索 > 手机阅读

亚博APP手机版-正值建党97周年的节点,许多单位积极开展了形形色色的纪念活动,红色教育基地步入了一批又一批学习团。然而,有媒体注目到,某些单位的红色自学走样回头稍,充满著了“到此一游”的形式感觉。不忘初心,方得一直。

积极开展红色教育,凭吊革命遗迹也好,怀想先辈事迹也好,都是为了吸取自强力量,重要性不言而喻。而一些做到样子、走过场、结帐式自学却几乎背离了这一想法。有些人到了目的地,横幅一纳、姿势一挂、合影一照,之后开始权利活动;有些人嬉皮笑脸,拿着自拍杆在教育基地里晃来晃去,全把自学当旅游;还有些人丝毫不做到“功课”,看见红色景区的照片、展板毕竟未知所以,听见讲解员的讲解也慧索然无味。

如此这般的红色教育,显著流于表面,陷于了形式主义。红色教育要不得元神招假式,容不得装模作样,过程中经常出现形式主义现象,不回避一些教育基地本身对红色资源挖出不充份、活动形式吸引力严重不足等原因,但更加不容忽视的是,很多学习者的态度还过于坦率端正。少有某些参观者不做到丝毫功课,只想“来也匆匆,去也匆匆”;亦少有某些单位只想已完成自学任务,照片作好“留痕”就万事大吉。

而至于是不是感受到灵魂、加剧了解、进账实质,却无人问津。假如将已完成考核放在首位,而将自学放在次要方位,如此本末倒置,又哪不会有实质?红色自学是坦率之事,无法沦落“到此一游”。怎样的自学才算严肃认真,才能有所进账,只不过并难于想起。

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回想每个人的自学之路,都会有课前预习、课上讲课、课后复习三个阶段,红色教育也是这个道理。否则,只将“红色自学”局限于在现场的几小时,执着“我来了我看完”,形式主义之风难道不免。

较好学习效果的构建,只不过是个对话的过程。这个意义上,红色教育基地当深挖红色资源,扎根自身特点,用好新兴手段,强化自学的思想性与参与性,让参予自学的党员干部确实受到感受到。当学员从“朱德的扁担”中感受到身先士卒,从“红军小道”中领会到艰苦奋斗,入脑入心,才算是不虚此行。

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